Maren Kaminski kämpft für gerechte Bildung im Bundestag – ohne Kooperationsverbot
Serpil Kranz
Maren Kaminski kämpft für gerechte Bildung im Bundestag – ohne Kooperationsverbot
Maren Kaminski, Abgeordnete der Linken, zog 2025 über die Landesliste ihrer Partei in den Bundestag ein. Mittlerweile vertritt sie den Wahlkreis Stadt Hannover II. Ihr Schwerpunkt liegt auf der Umgestaltung des Bildungssystems zu einem gerechteren und inklusiveren System für alle jungen Menschen in Deutschland.
Kaminskis politische Laufbahn gründet auf Jahren des Engagements für Chancengleichheit in der Bildung. Als Gewerkschaftssekretärin bei der GEW Hannover setzte sie sich für gleiche Bezahlung von Lehrkräften ein und führte einen kommunalen Schulsozialindex ein. Zudem stärkte sie die Mitbestimmung und Solidarität an Schulen.
Im Bundestag ist sie nun Mitglied im Ausschuss für Bildung, Familie, Senioren, Frauen und Jugend sowie im Unterausschuss für Auswärtige Kultur- und Bildungspolitik. Als Sprecherin für berufliche Bildung, Weiterbildung und digitales Lernen will sie den Zugang zu lebenslangem Lernen ausbauen und eine pädagogisch fundierte digitale Bildung sicherstellen. Zu ihren zentralen Zielen gehören die Abschaffung des Kooperationsverbots im Bildungsbereich sowie die Etablierung von Bildung als gemeinsame Aufgabe von Bund und Ländern. Darüber hinaus fordert sie kostenlose Schulmahlzeiten für alle Kinder und eine stärkere Förderung der Bildungsforschung. Für Kaminski bleibt Bildung eine zentrale Frage der sozialen Gerechtigkeit – eine, die jeden jungen Menschen stärken muss, ohne jemanden zurückzulassen.
Ihre Legislaturperiode steht im Zeichen dringender Reformen: die Stärkung der beruflichen Bildung, der Ausbau der Weiterbildungsmöglichkeiten und die Neugestaltung des digitalen Lernens. Ihr Vorstoß, das Kooperationsverbot abzuschaffen und Bildung zur gemeinsamen Verantwortung von Bund und Ländern zu machen, könnte Deutschlands Bildungslandschaft grundlegend verändern. Die Ergebnisse ihrer Arbeit werden die Chancen künftiger Generationen prägen.
